Apprentifun

Ancienne enseignante ULIS troubles cognitifs, avec 10 ans d’ancienneté dans la pédagogie, j’enseigne auprès d’enfants, d’adolescents, ou d’adultes en situation de handicap pas ou peu scolarisés.

J’aide les enfants en situation de handicap à mettre du sens sur les apprentissages, tout en leur permettant de développer leur confiance en soi et de contribuer au développement de leur autonomie.

Ma philosophie :

• Apprendre de façon ludique pour donner envie aux enfants de s’impliquer et explorer ainsi les concepts mathématiques en s’amusant, manipuler les lettres / les mots / les phrases et la langue française.
• Manipuler avec du matériel concret pour permettre un apprentissage sensoriel.
• Tenir compte du rythme propre à chaque individu et ainsi proposer des activités adaptées au niveau de chacun, pour que les enfants ne se sentent pas limités ou contraints ; tout en les tirant vers le haut pour exploiter toutes leurs capacités.
• « J’ai le droit de me tromper » – valoriser l’erreur car elles permettent à chaque individu d’avancer.
• Soutenir et encourager l’enfant lorsqu’il est confronté à une difficulté.
• Créer un environnement adapté à chacun en fonction de ses besoins pour permettre aux enfants de se sentir en confiance, apaisés et disponibles pour apprendre, et ainsi favoriser les apprentissages.